新闻本身就是一种文化，而且是各种文化的交汇点。新闻人本身就应该是文化人。但全国有那么多的新闻奖项，似乎没有多少特别强调受奖者的文化修养。奖项中的“业务能力”主要是指写作能力，并不强调综合文化素质。这从某种程度上给年轻的新闻工作者一种导向，使他们以为从事新闻工作用不着多少文化修养、文化积累、文化底蕴，用不着读多少书，也用不着在新闻写作上下多少功夫，反正写什么只要按照某种模式，在网上“扒”一点，文件上抄一点，再加上点例子，穿靴戴帽一番，豪言壮语几句，就可以很顺利地通过，甚至博得“出手很快”的表扬。

    所以，现在许多媒体的报道中经常可见令人生厌的文字。比如评论中会发现很多固定模式。比如写“落实科学发展观”，第一段就是，什么什么是什么什么的根本；第二段:什么什么是什么的关键；第三段:什么什么是它的前提；第四段:什么什么是它的基础。还有要怎么样，就必须怎么样。凑对仗，搞排比；板着面孔的“必须强调”、“应当指出”、“毋庸置疑”等生硬的词汇。

    还有许多由于缺少文化知识而造成的笑话。有一位编辑要我给他编的书写一个序言，要求用文言文写。我的第一句话是:“余束发受书于太仓唐文治先生。”意思是我在很小的年龄，头发刚刚梳起来的时候，到唐文治先生那里受教。结果他看完了说很好，最后问，这个“余束发”是谁？最近还有一个面对新闻专业学生的知识测验问，“范长江是谁？”有学生答:范长江是小品演员。

    看到这些笑话，我感到很悲哀。

    提高文化修养，加厚文化底蕴，首先就是要读古今中外的各种好书。新闻工作者还要懂一点艺术。艺术归根到底是处理矛盾的手段。音乐也好，绘画也好，都要求处理好强与弱、深与浅、快与慢、高与低、刚与柔等等的关系。

    现在我们处理新闻不大讲究艺术，不大考虑新闻艺术处理的效果。通病就是:只知道旗帜鲜明，不知道委婉曲折；只知道理直气壮，不懂得刚柔相济；只知道大开大合，不知道以小胜大；只知道浓墨重彩写英雄，不知道轻描淡写也可以写英雄；只知道浓眉大眼是美，不懂得眉清目秀也是一种美；只知道响鼓重锤，不懂得点到为止；只知道大雨倾盆，不知道润物无声。

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